Makassar, 11 September 2024 – Departemen Ilmu Hubungan Internasional Universitas Hasanuddin (Unhas) menyelenggarakan workshop yang bertema “Interdisciplinary in Social and International Relations Research”. Acara ini digelar di Hotel Aryaduta Makassar pada hari Rabu, 11 September 2024, yang berlangsung dari pukul 08.30 hingga 12.00 WITA dan dihadiri oleh para dosen dari Departemen Hubungan Internasional Unhas. Workshop ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan penerapan pendekatan interdisipliner dalam penelitian sosial serta hubungan internasional, mengingat semakin kompleksnya fenomena global yang membutuhkan kolaborasi antar berbagai disiplin ilmu untuk memecahkan berbagai persoalan. Workshop ini juga mendorong diskusi produktif mengenai bagaimana kurikulum Hubungan Internasional Unhas dapat disesuaikan dengan perkembangan terbaru dalam penelitian sosial, baik di dalam negeri maupun internasional
Workshop ini menghadirkan seorang pakar dalam metode penelitian kualitatif, Dr. G. A. (Gerben) Moerman dari University of Amsterdam. Dr. Moerman memaparkan pentingnya integrasi metode penelitian sosial yang komprehensif dalam kurikulum ilmu Hubungan Internasional. Diskusi ini juga mencakup pembahasan terkait pengembangan kurikulum yang menekankan pentingnya pendekatan interdisipliner dalam memahami dinamika hubungan internasional dan fenomena sosial global serta bagaimana pendekatan lintas disiplin dapat memberikan perspektif baru yang bermanfaat bagi mahasiswa di bidang ini.
Kegiatan ini juga menghadirkan sesi sharing lebih lanjut mengenai pembahasan kurikulum. Dalam sesi tersebut, Dr. Moerman berbagi pengalaman dan wawasan tentang kurikulum yang diterapkan di University of Amsterdam. Diskusi ini memberikan inspirasi dalam upaya mengembangkan kurikulum dengan pendekatan yang lebih dinamis dan relevan dengan kebutuhan dunia akademik dan profesional saat ini. Melalui kolaborasi dan pertukaran pengetahuan ini, diharapkan kurikulum Hubungan Internasional Unhas akan terus berkembang, sehingga dapat lebih baik membekali mahasiswa dalam menghadapi tantangan global yang semakin kompleks dan dinamis.
